UNA ASOMBROSA CREACIÓN DEL HOMBRE QUE POCOS LO VALORAN Y LE OTORGAN IMPORTANCIA

El mundo de los libros es la más asombrosa creación del hombre, ninguna otra cosa que el mismo construye dura para siempre. Los momentos se caen, las naciones peecen, las civilizaciones envejecen y mueren. Después de una oscuridad, nuevas razas crean otras. Pero en el mundo de los libros hay volúmenes que siguen tan jóvenes y frescos como el día en que fueros escritos, y siguen hablando al corazón del hombre sobre los muertos de hace siglos. CLARENCE DAY



UNA VISITA DE ESTUDIOS A LA CIUDAD DE AYACUCHO (ALBERGUE DE ANCIANAS)

NO SERÁ, POR ESA NEFASTA SOBREPROTECCIÓN QUE DAN A SUS HIJOS E HIJAS EN EL PERÚ TANTO GOBERNANTES Y PADRES ESTÁN CONTRIBUYENDO PARA QUE LOS HIJOS CUANDO LLEGAN A SER ADULTOS AL NO APRENDER A VALORAR LOS SACRIFICIOS QUE DESPLIEGAN LOS PADRES CUANDO EDUCAN A SUS HIJOS E HIJAS?



Bueno, para que cada uno de nosotros saquemos nuestras propias conclusiones y podemos ENTENDER CON BASTANTE REALISMO, LES AFIRMO: LA EDUCACIÓN EN TODO SUS FORMAS Y NIVELES TIENE QUE EDUCAR A UN SER HUMANO PARA QUE SEA INDEPENDIENTE, ESO ES INCUESTIONABLE AMIGOS Y AMIGAS LECTORES, ESO TIENE QUE QUEDAR  CLARO. NUNCA TENEMOS QUE SEGUIR ERRANDO EDUCANDO A SERES HUMANOS DEPENDIENTES, ESO ES UN DAÑO QUE MUCHÍSIMOS PADRES SIGUEN COMETIENDO, EQUIVOCÁNDOSE CON EL CONCEPTO DE AMOR Y CARIÑO ES DEMOSTRARLO CON LA SOBREPROTECCIÓN..

SEÑORES Y SEÑORAS,  NO OLVIDO TAMPOCO OLVIDARÉ UNA AFIRMACIÓN DE UN PRÓSPERO Y EMPRENDEDOR TARMEÑO QUE DIALOGÓ CONMIGO EN EL ÓMNIBUS QUE VIAJÁBAMOS, Y ESE CIUDADANO AFIRMO LO SIGUIENTE: "EL DÍA DONDE MIS HIJOS VINIERON CON SU ENAMORADA Y DECIDIERON FORMALIZARSE EN UN NOVIAZGO O CASARSE, LES DIJE A TODOS MIS HIJOS PARA QUE SE VAYAN DE MI CASA, POR FAVOR, TIENEN LA OBLIGACIÓN DE FORMAR SU HOGAR Y TIENEN QUE VIVIR USTEDES SÓLOS..." - ESO NO ES TENER ODIO O SER MEZQUINO ME DIJO EL TARMEÑO,  LUEGO ME RECALCÓ DICIENDO: "MIS HIJOS CADA  UNO TIENEN SUS BUENAS CASAS, SON BUENOS PROFESIONALES, PORQUE SINO LOS HUBIERA SACADO Y PERSUADIDO PARA QUE CON SU PAREJA PUEDAN VIVIR SÓLOS, NUNCA HUBIESEN MADURADO Y SENTADO SU CABEZA. Y NO ME ARREPIENTO DE ESO"
Amigos lectores, que gran verdad. Tenemos que actuar así con nuestros hijos e hijas, porque esa decisión no es sinónimo de ser malo, al contrario, eso es cariño y amor por ellos (as). Comprendo que nos duele mucho esa actitud y esa decisión, pero, si queremos lo mejor de ellos y ellas tenemos que ayudarlos para que sean independientes. REITERO, LA DEPENDENCIA ES DAÑINO Y PERJUDICIAL. EL SER HUMANO AL CONTRARIO, LOS HIJOS TIENEN QUE SER INDEPENDIENTES.

OTRO RELATO QUE NOS VA DOLER Y VA SER MUY DIFÍCIL DE ASUMIR ESA POSTURA, ACTITUD Y DECISIÓN, PORQUE TODOS O CASI TODOS LOS PERUANOS POR CULTURA E IDIOSINCRASIA SOMOS SOBREPROTECTORES, PERO SI NO QUEREMOS ESTAR ASILADOS, ABANDONADOS DE ANCIANOS O EN EL MEJOR DE LOS CASOS NUESTROS HIJOS E HIJAS O NIETOS O NIETAS SUFREN ESE ABANDONO CUANDO SON ANCIANOS, les invito leer el siguiente relato:

PRIMERO AMIGO LECTOR, CUANDO VIAJO COMO PASAJERO CON EL QUIEN COMPARTO EL ASIENTO NO HABLO DE DEPORTES, DE CHISTES TONTOS, Y OTROS DIÁLOGOS PROPIOS DE LOS INCULTOS, ESE ES MI GRAN DEFECTO DESDE HACE MUCHO TIEMPO, CUANDO FUI DOCENTE EN EJERCICIO TAMPOCO ME AGRADABA DIÁLOGOS O COLOQUIOS TRIVIALES CON MIS COLEGAS, SIEMPRE FUE CUMPLIENDO MI ESCALA DE VALORES DE LA INSTITUCIÓN QUE DIRIGÍA, CUALES ERAN? LO VUELVO A REPETIR: PRIMERO, LOS ALUMNOS, SEGUNDO,  LA INTITUCIÓN EDUCATIVA Y TERCERO, LOS ASUNTOS PERSONALES.
En uno de mis viajes aprendí mucho de una señorita donde compartí el asiento en el ómnibus, y fue cuando me contó parte de su vida, Y para ganarme esa confianza, primero, yo le orienté muchísimas experiencias pedagógicas y le recomendé para que se adquiera buenos libros que conozco y ella me recomendó "Sangre de campeones" que le hizo leer a su hijo. y lo tengo que adquirir.  
LES TRASMITO UN PASAJE QUE ME CONTÓ Y AGRADÓ MUCHO. HACE BUEN TIEMPO ELLA ASISTIÓ A UN CURSO PARA PADRES EN EL HOTEL "SHERATON" DE LIMA, ACOMPAÑANDO A SU AMIGA, ESCUCHÓ UN RELATO Y ORIENTACIÓN MUY IMPORTANTE QUE CAMBIÓ SU PARADIGMA DE VIDA.

SEÑORES Y SEÑORAS TODOS ESTAMOS EQUIVOCADOS EN ESTO, ESO ES ASÍ NO EXAGERO PERO ES ASÍ, CAMBIEMOS TODOS LES RUEGO MUY SINCERAMENTE.
Dice en la escuela para padres: un ponente del país de Rusia, les preguntó lo siguiente: "Será una buena la actitud de los padres o será una mala la actitud de los padres - ustedes me dirán luego - SI TU HIJO O HIJA SE SEPARA DE SU ESPOSA (O) Y TIENE UN HIJO O HIJA LO RECIBES EN TU CASA CON SU PEQUEÑO HIJO (A) PARA QUE VUELVA A VIVIR COMO CUANDO FUE MENOR, O SI TU HIJO (A) TE DICE QUE QUIERE VIVIR CON SU PAREJA EN TU CASA, LE ACEPTAN, O TE DICE TE DEJO MI HIJO (A) PARA QUE COMO ABUELO (A)  LO PUEDES CRIALO , ETC. entonces el 100% de los asistentes replicaron de que SER BUENOS PADRES ES RECIBIR AL HIJO(A) CON SU HIJO(A) O MEJOR DICHO BRINDARLE TODO PORQUE SE SEPARÓ DE SU CÓNYUGE, SER BUENOS ABUELOS ES QUEDARSE CON SU NIETO Y CRIARLO Y QUE LA HIJA O HIJO ASÍ LOS VERA  A SUS PADRES COMO BUENOS COMO LOS SALVADORES DE SU DESGRACIA (SEÑORES, PERO ESA DESGRACIA, ESA SEPARACIÓN, ESE NUEVO SER,  ÉL O ELLA LO BUSCÓ, ASÍ COMO LO BUSCÓ EL O ELLA ES EL ÚNICO O ÚNICA QUE TIENE QUE SOLUCIONAR Y AFRONTARLO) para el ponente de Rusia, fue sorprendente esa afirmación de los presentes de ser BUENOS PADRES POR ESE PROCEDER Y ACTITUD QUE MANIFESTARON Y LO SOSTIENEN. El ruso les dijo ustedes con eso me demostraron que SON MALOS PADRES. Les demostró con muchos casos y realidades de la tremenda equivocación que incurrimos casi todos los padres en el Perú. (Eso también es sobreprotección eso también es dañino, cuándo entonces aprenderán valorar a los padres? si no le damos oportunidad y lo sobreprotejemos?). Inclusive, saliendo un poco del tema, hay una gran disputa entre padres de ambas parejas, disputa que termina con algún vencedor (mayormente las mujeres vencen a los varones) y para que se acostumbra el hijo político o yerno los padres se convierten en empleados de su hija eso es un error muy grave que también es otra forma de protección exgerada. Porque el hijo o hija con su pareja desde un inicio tiene que aprender y practicar a construir un hogar y eso se logra eficientemente al vivir sólos sin la intervención de ninguno de los padres de ambas partes. FINALMENTE, VOLVIENDO AL  TEMA DE BUENOS PADRES O MALOS PADRES COMPRENDAN ESA REAL AFIRMACIÓN: LA AUTORIDAD DE LOS PADRES NO SE DELEGA A NADIE, SALVO QUE LOS PADRES FALLEZCAN Y ESO SON RARÍSIMOS. (Pub.05-05-2019)     

LA INTERVENCIÓN LOS PADRES EN EL DESARROLLO DE LAS TAREAS ESCOLARES EN LOS HOGARES SE ESTÁ INCREMENTANDO, LA SOBREPROTECCIÓN  A LOS ESTUDIANTES, CONTRIBUYE A LA FORMACIÓN DE UN SER HUMANO DEPENDIENTE 

Este problema se ha convertido en mi país en un tema tremendamente preocupante, y lo peor, los padres de familia se resisten a cambiar, otros se encuentran agobiados por esa realidad que viven sus hijos, porque cuando llegan de sus instituciones educativas están buscando la intervención o el apoyo de sus padres para desarrolar sus tareas, o lo padres gozan y erradamente demuestran su cariño y amor con sus hijos cuando le ayudan a sus proles en sus tareas escolares. Bueno, para que comprendan que estas actitudes de los padres, de los docentes que son parte de este problema, de los directores de II.EE. que no potencializan la parte pedagógica en su labor son el causal del problema, inicio tratando este agudo problema con algunos relatos y precisiones verídicos que he experimentado en mi labor docente en mis más de tres décadas de trabajo.

DESPUÉS DE QUE LA I.E. "AMAUTA" DE COBRIZA, TENÍA 20 SECCIONES, LLEGÓ A TENER SÓLO 08 SECCIONES, PORQUE LA OTRORA EMPRESA CENTROMIN PERU POR POLÍTICA NACIONAL DEL GOBIERNO DE TURNO ESTUVO APLICANDO LA REDUCCIÓN DE SU PERSONAL YA QUE SE PREPARABA EL CAMINO PARA SU PRIVATIZACIÓN Y VENTA POR CAMPAMENTOS DE LA EMPRESA CMP. EN CONSECUENCIA, CON 08 SECCIONES DE ACUERDO A LEY EL DIRECTOR EN EL NIVEL PRIMARIO DEBERÍA EJERCER ESE CARGO, CON UNA SECCIÓN Y ESO ERA MI CASO EN DICHA ESCUELA FISCALIZADA.  
POR LOS PROBELEMAS DE RACIONALIZACIÓN DOCENTE DE UN CAMPAMENTO A OTRO ERAN UBICADOS LOS DOCENTES, ES ASÍ QUE LLEGAN OTROS DOCENTES A LABORAR A LA I.E. "AMAUTA" Y OTROS SE RETIRAN O SE TRASLADAN, RESULTA QUE UN DOCENTE REASIGNADO ASUME EL TERCER GRADO, DONDE ESTUVO MATRICULADO MI HIJO, DEFINITIVAMENTE AUNQUE DUELE DECIRLO, ESE DOCENTE TENÍA SERIAS DEFICIENCIAS EN SU TRABAJO, CONOCIDO ESA REALIDAD, SU MAMÁ DE MI HIJO, QUE ERA DOCENTE TAMBIÉN EN EJERCICIO, EN MI CASA EN SUS HORAS LIBRES TODA LAS TARDES SE DEDICABA A ENSEÑAR A MI HIJO CON LA FINALIDAD QUE SE MANTENGA SU NIVEL DE PRIMER ALUMNO, MÁS LO HACÍA PORQUE ESE DOCENTE NO ERA EFICIENTE, EFECTIVO, EFICAZ, EN LA DIRECCIÓN DEL APRENDIZAJE ENSEÑANZA, EN HONOR A LA VERDAD, ASÍ TERMINÓ ESE AÑO.
AL AÑO SIGUIENTE, CÓMO SIEMPRE A MI ME AGRADABA ASUMIR LAS SECCIONES O GRADOS CON MAYOR DIFICULTAD Y BUSCAR CAMBIARLOS, COMO DIRECTOR CON SECCIÓN A CARGO ASUMO EL CUARTO GRADO, REITERO ESA SECCIÓN ERA DE MI HIJO, LLEGANDO ENTONCES A SER UNO DE MIS ALUMNOS MI HIJO. Aquí empieza el cambio señores y señoras lectores, no miento, hoy es una realidad, no me jacto, ese mi hijo me demostró su total independencia, nunca busque su trabajo, conoce más de doce países, ha ido a capacitarse en su especialidad médica, sigue viajando al extranjero a capacitarde, está identificado con su profesión, trabaja en varios hospitales, gerencia nuestra empresa, obtenido su título, no quiso quedarse en eso, se preparó sólo para ingresar a su residencia, fracasó el primer año el segundo año consiguio ingresar, sus problemas que le acarrea el desempeño de su delicada profesión lo soluciona sólo, en sí, cuánto más podría seguir contando. En conclusión, no me odia, al contrario el altamente cariñoso con toda mi familia y me quiere mucho a mi persona ... 
HE AQUÍ EL RELATO FRANCO, SINCERO Y VERÁZ: LLEGUÉ A SER SU PROFESOR DE AULA EN EL CUARTO GRADO, entiendan amigos (as) a mi nunca que agradó que los padres de familia participen en la instrucción de mis alumnos, nunca me agradó que los padres apoyen en las tareas a mis alumnos, esto se consolidó más después de ser profesor de mi hijo en ese año (4to. grado). Pero desde que me inicié en la docencia, les rogaba y les pedía a mis padres de familia que si se preocupasen en educar la personalidad de sus hijos e hijas. Amigos (as) educar la personalidad excelente del menor eso si es responsabilidad de ambos docentes y padres de familia.
YA AL FRENTE DE LOS ALUMNOS DEL CUARTO GRADO, EN LA ESCUELA MI HIJO ME DECÍA PROFESOR Y EN LA CASA PAPI, NOTÉ QUE MI HIJO EN LAS CLASES ATENDÍA MERIDIANAMENTE, NO TENÍA EL GRAN EMPEÑO Y PASIÓN POR APRENDER. SEGUÍA OBSERVANDO ESO. UN DÍA LLEGUE A MI HOGAR, Y TENÍA QUE TOMAR ESA DECISIÓN. LE DIJE A MI ESPOSA QUE A DIARIO SE HABÍA HABITUADO A ENSEÑARLE, le dije: "A PARTIR DE LA FECHA TE PROHIBO QUE LE ENSEÑES, YO SOY SU PROFESOR DE NUESTRO HIJO, SABES PORQUÉ TE PROHIBO, NUESTRO HIJO NO ME ATIENDE EN LAS CLASES, Y SABES PORQUÉ NO ME ATIENDE SE HA FORMADO UN MAL HÁBITO, PORQUE USTED LE AYUDAS A HACER LAS TAREAS, LE REPITES LO QUE NO ENTENDIÓ", Mi Esposa, tuvo que aceptar mi decisión, porque siempre quise que mis alumnos sean en el futuro independientes, por eso en los viajes de estudios no aceptaba que vayan padres de familia, hoy les pido perdón a esos padres, que en ese tiempo me odiaban por esas decisiones. OTRO DÍA MI HIJO EN MI HOGAR, VIENE A MI SALA AGARRADO SU CUADERNO Y ME DICE: "PAPI CÓMO SE HACE ESTE TEMA" saben que le respondí "NO SE HIJITO, ANDA PREGUNTA A TU PROFESOR, A QUÉ VAS A LA ESCUELA" yo era su profesor y no le enseñé, tampoco lo hizo su mamá.
Les aseguro que amigos (as) lectores están en desacuerdo con mi actitud de no enseñarle a mi hijo en mi hogar, pero, en cambio yo no me equivoqué, porque eso también fue una lucha contra la SOBREPROTECCIÓN.

HE AHÍ EN CAMBIO: A PARTIR DE ESA NEGATIVA EN MI HOGAR, MI HIJO CAMBIÓ GRANDEMENTE, EN LAS CLASES EMPEZÓ A DEMOSTRAR TREMENDA CONCENTRACIÓN, EMPEZÓ A DEMOSTRAR PASIÓN POR APRENDER COSAS NUEVAS, EN MI HOGAR HACÍA SÓLO SUS TAREAS, EMPEZÓ A SER RESPONSABLE EN TODO, inclusive siempre estaba tras mío en nuestro pequeño huerto, iba a atender a las gallinas, a regar las plantas, cosechaba paltas, papaya,  etc, etc. AL CONTRARIO, NO BAJO EN SU APRENDIZAJE SINO MEJORÓ EN TODO.

ESTA HISTORIA, HE CONTADO A MIS HOY EX-COLEGAS DOCENTES Y EX-PADRES DE FAMILIA, INCLUSIVE EN BASE A ESA EXPERIENCIA DE VIDA, EN MI EX-ESCUELA "MIGUEL GRAU" DE LA OROYA, IMPLEMENTÉ NUESTRO LEMA PEDAGÓGICO QUE DECÍA: "NIÑOS (AS) NIÑAS APRENDIENDO PARA ENSEÑAR", ESO DEJÉ ESCRITO EN EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL, EN LA AGENDA DEL ESTUDIANTE, ETC. porque los hijos tienen que ir a sus hogares a enseñar a sus padres y no tienen que ir a pedir apoyo a sus padres para que les enseñen en el desarrollo de sus tareas y asignaciones, Perdonen docentes que les prohibí en todo momento para que quiten de su lenguaje y decisión de pedir apoyo a los padres en sus tareas, perdonen que les limitaba el ingreso de los padres a las aulas a copiar las tareas de la pizarra de sus hijos o de cuaderno de su colega, perdonen que me opuse al uso exagerado de copias, QUE LOS PADRES COMO SERES SOBREPROTECTORES, EMPIRICAMENTE PEDÍAN QUE SE LES ENTREGUE A SUS HIJOS COPIAS Y COPIAS PARA EL HOGAR, perdonen que si les exigí al contrario evalúen con copias y analicen los resultados para retroalimentarlos los que no lograron sus educandos. SABEN PORQUÉ LO HICE, PORQUE NUESTRO LEMA SE TENÍA QUE CUMPLIR "NIÑOS (AS) APRENDIENDO PARA ENSEÑAR" QUERÍA QUE SE EDUQUEN A SERES CADA VEZ "INDEPENDIENTES", QUERÍA APORTAR CON USTEDES A FORMAR SERES QUE NO ACEPTEN LA SOBREPROTECCIÓN, QUE NO SEAN PATERNALISTAS, SERES QUE PRACTIQUEN LA VERDADERA DISCIPLINA, PORQUE EL VALOR DE LOS VALORES ES LA DISCIPLINA, PORQUE EL CURRÍCULUM OCULTO DE TODA INSTITUCIÓN ES LA DISCIPLINA. 
ADEMÁS, ME PREOCUPA Y ME PREOCUPABA LA CARENCIA EN LA ESCUELA RESPECTO A LA EDUCACIÓN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL, PORQUE ESTOY SEGURO Y NO ME EQUIVOCO DESDE EL PUNTO DE VISTA EMOCIONAL SE ESTÁ FORMANDO DESDE EL HOGAR Y ESCUELA A FUTUROS SERES HUMANOS DEPENDIENTES, CARENTES DE UNA INTELIGENCIA FINANCIERA, CON ANTIVALORES, SIN UNA CORRECTA DISCIPLINA Y UNA EXCELENTE AUTODISCIPLINA, EN SUMA A SERES SIN COMPROMISO SOCIAL, SERES INDIFERENTES, SIN HÁBITOS LECTORES, SERES QUE NO LES AGRADA ESTUDIAR, PORQUE A TRAVÉS DEL BOMBARDEO EXCESIVO DE TAREAS NO MOTIVADORAS SE ESTÁ LOGRANDO QUE AL HOMBRE NO LE AGRADA LAS ASIGNATURAS DE ESTUDIO, SERES QUE POR EXCESIVO DE TAREAS POR LA TAREA LOS CONDUCE A TENER FOBIA AL ESTUDIO E INVESTIGACIÓN. EN CONCLUSIÓN, CADA DÍA LA POBLACIÓN NO LEE O NO ESCUCHA PUBLICACIÓN BUENAS EN CULTURA. (Publicado el 07-05-2019).
 
 

Agradeciendo a mi sobrina Celia Anchiraico Casachagua,  Directora de una I.E. de Educación Inicial en la ciudad de Lima, me permito publicar lo que ha compartido en su fac. el 04 de enero del 2019,  tema escrito por María Isabel Francisconi el 28 de setiembre del 2015.

 

¿POR QUÉ TUS HIJOS HACEN LO QUE HACEN?

Una madre levantó la mano y preguntó:
– ¿Qué hago si mi hijo está encima de la mesa y no quiere bajar?
– Dígale que baje, – le dije yo.
– Ya se lo digo, pero no me hace caso y no baja- respondió la madre con voz de derrotada.
– ¿Cuántos años tiene el niño?– le pregunté.
– Tres años – afirmó ella.

Situaciones semejantes a ésta se presentan frecuentemente cuando tengo ocasión de comunicar con grupos de padres.

Muchos conflictos se están viviendo porque los padres de familia se muestran temerosos o flojos para ejercer su autoridad. Y esos hijos van creciendo y el problema junto con ellos, ya que a esos padres les cuesta trabajo tomar la decisión de poner límites y ejercer su autoridad de forma correcta.

¿Por qué tus hijos hacen lo que hacen?

1.- PORQUE TÚ LOS DEJAS.
Hacen lo que hacen porque tú se los permites. Los hijos se convierten en lo que son, porque sus padres lo permiten, así de sencillo. Si tu hijo está haciendo un desastre de su vida, esta respuesta no te va a gustar, tú vendrás a mí y me darás un millón de excusas, le vas a echar la culpa a la música que escucha, a las películas que ve, a los libros que lee (si es que lee), a la violencia que transmite la televisión, al sistema educativo, o a la presión que ejerce la sociedad o a sus amigos, así es que haz a un lado la indignación y piensa en esta verdad: tus hijos son producto de tu paternidad o lo que es lo mismo, de tu manera de educarlo.
2.- NO HAY CONSECUENCIAS DEL MAL COMPORTAMIENTO.
Los padres dejan hacer a sus hijos lo que quieran, con muy poca información de lo que es aceptable y lo que no lo es. Si ellos hacen algo mal, no hay consecuencias por el inaceptable comportamiento.
Algunas veces decimos: "si haces esto te va a pasar aquello", y "si no haces aquello te va a pasar esto", después ellos no hacen lo que tienen que hacer y no pasa nada, no cumplimos la promesa de las consecuencias advertidas. ¿Sabes en qué se convierte un padre que no cumple con las consecuencias advertidas? En un MENTIROSO; y eso justamente aprenden nuestros hijos, a mentir, y a prometer sin cumplir, al fin que no pasa nada.
3.- TÚ LES DICES A TUS HIJOS QUE SON ESPECIALES.
Quizás no vas a estar de acuerdo conmigo en esto, créeme que a mí también me resultó difícil entenderlo y aceptarlo, pero es una realidad. Si tú eres de los que actualmente cree que su pequeño ángel es especial, lamento decirte que no lo es; si tú les dices a tus hijos constantemente que son especiales, los perjudicas más que ayudarlos. 
Tu hijo es especial para ti y solo para ti, no lo es para nadie más. Tu hijo nació con todo tu amor y verlo crecer es toda una maravilla, sin embargo cuando crece y cruza tu puerta para ir a la escuela, él, solo es un niño más en la lista de la escuela, y no hay nada de especial acerca de él.
En el mundo real, tu hija no es una princesa, ni tu hijo un príncipe, sólo es un niño más. Los hijos deben entender y aprender a crecer sabiendo que al instante que dejen tus amorosos brazos y entren al mundo real, nadie los amará por la única razón de que ellos existen, como lo haces tú.
4.- TÚ HACES QUE TUS HIJOS SEAN LA COSA MÁS IMPORTANTE EN TU VIDA.
Ellos no lo son. Yo sé que tú piensas que lo son pero no es así; cuando tú dejas pensar a tus hijos que son la persona más importante en tu vida, ellos aprenden a manipularte y tú terminarás haciendo lo que ellos digan.
Tus hijos son importantes, no me mal entiendas, tus hijos deben ser amados incondicionalmente; pero los padres que ponen por encima de todo, la felicidad de sus hijos y sacrifican su propia vida y algunas veces su matrimonio también, entonces cuando acabe la labor como padre, tus hijos crecerán y te dejarán, e irán en busca de su propia felicidad y tu te quedarás únicamente con tu esposo (a), en el mejor de los casos.
Si todo tu tiempo y energía lo gastas únicamente en tus hijos, cuando ellos se vayan tú no tendrás la certeza de que tu compañero(a) estará contigo; esa es una de las razones porque hay divorcios luego de que los hijos se van, pues la única cosa en común que tenían eran los hijos, y nunca trataron de alimentar el amor marital como lazo de unión.
Esto mismo pasa con las madres y padres solteros, ellos gastan todo su tiempo y energía en sus hijos, sacrifican su propia vida, pensando que lo mejor es servirlos y poner su vida "en espera" mientras los ayudan a madurar, pero después los hijos se van y ellos se quedan solos sin compañero(a) con quien envejecer juntos, por lo general terminan tratando y viendo a su hijo de 50 como si fuera de 4 años.
5.- FALLAMOS AL ENSEÑARLES LA DIFERENCIA ENTRE DERECHOS Y PRIVILEGIOS.
Los hijos tienen entre otros los siguientes derechos: a la vida, a jugar, a la libertad de opinar, a una familia, a la protección contra el trato negligente, a la alimentación, a ser amados, a recibir educación, etc. Los privilegios son concesiones ganadas por una acción determinada; a nuestros hijos les compramos cosas, por ejemplo: lo más actual en videojuegos, o ropa o zapatos de marca, o una mascota, e incluso los llevamos al cine o a vacacionar, les compramos celulares, etc, etc. y todo gratis, a cambio de nada. Hoy te digo que aunque te sobre el dinero para complacer a tu hijo, tienes que enseñarle a ganárselo; él tiene que saber que las cosas que le gustan, cuestan y hay que pagar un precio por ellas. Incluso estas cosas te ayudarán en la negociación de actitudes y comportamientos.
6.- TRABAJAS EN EL AUTOESTIMA DE TU HIJO.
La palabra autoestima es una palabra compuesta. Auto: uno mismo, y estima: amor, o sea, amarse a uno mismo. Tú no le puedes proporcionar una valoración positiva de él mismo, porque confundimos el animarlos y apoyarlos con aumentar su autoestima y cambiamos la regla de "si tiene alta autoestima tendrá éxito en todo", pero en realidad es al revés "si tiene éxito en todo, aumentará su autoestima". Así que si quieres que tengan autoestima alta, enséñale a alcanzar sus éxitos. A que luche por ellos, porque todo cuesta esfuerzo, dedicación y perseverancia.

Espero que estos comentarios te ayuden a entender el por qué a veces le pedimos peras al olmo, si en realidad cosechamos lo que sembramos.

Fuente: Padres Al Rescate de los Valores.

CUATRO SIMPLES ACUERDOS DE LA SABIDURÍA TOLTECA PARA MEJORAR NUESTRAS RELACIONES HUMANAS, VIVIR EN PAZ CONTIGO MISMO Y CON LOS DEMÁS: (Tolteca es una cultura que se desarrolló 750 después de Cristo. y se desarrolló en el país de México)
 

HAZ SIEMPRE LO MEJOR
Si siempre haces lo mejor que puedes, nunca te recriminarás ni te arrepentirás de nada.

HONRA TUS PALABRAS
Se coherente con lo que piensas y con lo que haces. Ser auténtico se hace respetable ante los demás y ante ti mismo.

NO SUPONGAS
No des nada por supuesto, si tienes duda aclárala. Suponer te hace inventar historias increíbles que sólo envenenan tu alma y no tienen fundamento.

NO TE TOMES NADA PERSONAL
En la medida que alguien te quiere lastimar, ese alguien se lastima a si mismo y el problema es de él y no el tuyo.

Un gran abrazo.

Es una publicación muy acertada en su facebook por parte del Ing, Kaymer Dolmos (08-04-2019)

 

PADRES DE FAMILIA REFLEXIONEMOS JUNTOS, POR FAVOR

CON EL RESPETO QUE SE MERECE, MI PRIMO FRANKLIN SOVERO HINOSTROZA, DIFUNDIÓ UNA EXCELENTE TRABAJO REALIZADO EN UN CD. Y QUE EN ESTA OPORTUNIDAD ME PERMITO DAR A CONOCER.

ATENTAMENTE,

FRANCISCO SOLIS ORTEGA
 

LOS DESEOS PRIMARIOS DE TODAS LAS PERSONAS SON:

1 SALUD

2 DINERO

3 AMOR

Una forma de lograr estos objetivos es siendo rico y próspero.

Así como hay personas pobres y personas ricas hay países pobres y países ricos.

La diferencia entre los países pobres y los ricos no es su antigüedad.

Esto queda demostrado poniendo como ejemplos a países como la India y Egipto que tienen mil años de antigüedad y son pobres.

Por el contrario hay países como Australia y Nueva Zelanda que hasta hace poco más de 150 años eran desconocidos y hoy son países desarrollados y ricos.

La diferencia entre países pobres y ricos tampoco está en los recursos naturales de que disponen.

Así Japón tiene un territorio muy pequeño y montañoso que no sirve para la agricultura ni la ganadería y sin embargo es la segunda potencia económica mundial.

Su territorio es como una gran fábrica flotante que importa materia prima de todo el mundo, la procesa y el producto resultante es exportado también a todo el mundo acumulando riqueza.

También tenemos el caso de Suiza, sin océanos, que tiene una de las mayores flotas náuticas del mundo.

Que no tiene cacao, pero sí el mejor chocolate del mundo. Que en sus pocos kilómetros cuadrados cría ovejas y cultiva el suelo solo cuatro meses al año ya que en los restantes es invierno. Que tiene los productos lácteos de mejor calidad de toda Europa. Al igual que Japón no tiene productos naturales pero da y exporta servicios con calidad muy difícil de superar. Otro país pequeño cuya seguridad, orden y trabajo, lo convirtieron en la “caja fuerte” del mundo.

Tampoco es la inteligencia de las personas la que hace la diferencia.

Y así lo demuestran estudiantes de países pobres que emigran a los países ricos y consiguen resultados excelentes en su educación.

Otro ejemplo son los ejecutivos de países ricos que visitan nuestras fábricas y al hablar con ellos nos damos cuenta que no hay diferencia intelectual.

Finalmente tampoco podemos decir que la raza hace la diferencia.

En los países centro-europeos o nórdicos podemos ver cómo los “ociosos” (latinos o africanos) demuestran ser la fuerza productiva de esos países.

Entonces...
¿qué hace la diferencia?

La actitud de las personas hace la diferencia

Al estudiar la conducta de las personas en los países ricos se descubre que la mayor parte de la población cumple las siguientes reglas (cuyo orden puede ser discutido):

1• Lo ético como principio básico.

2• El orden y la limpieza.

3• La integridad.

4• La puntualidad.

5• La responsabilidad.

6• El deseo de superación.

7• El respeto a las leyes y los reglamentos.

8• El respeto por el derecho de los demás.

9• Su amor al trabajo.

10• Su esfuerzo por la economía y acometimiento.

Necesitamos hacer más leyes

No sería suficiente cumplir y hacer cumplir estas 10 simples reglas

En los países pobres sólo una mínima (casi ninguna) parte de la población sigue estas reglas en su vida diaria.

No somos pobres porque a nuestro país le falten riquezas naturales o porque la naturaleza haya sido cruel con nosotros.

Simplemente somos pobres por Nuestra Actitud.

Nos falta carácter para cumplir estas premisas básicas del funcionamiento de la sociedad.

Si esperamos que el gobierno solucione nuestros problemas, esperaremos toda la Vida.

Un mayor empeño puesto en nuestros actos junto a un cambio de actitud puede significar la entrada de nuestro país en la senda del progreso y el bienestar.

Estos valores animarán cada proceso de cambio que impulsemos, cada meta que alcancemos y sobre todo el estilo de vida que llevemos.

Juntos forjemos un Perú mejor.

EXPRESO FINALMENTE MI PEDIDO AL MAGISTERIO NACIONAL, ENSEÑAR Y APLICAR CON VUESTROS ALUMNOS ESAS DIEZ REGLAS, Y PEDIR A LOS PADRES DE FAMILIA QUE LO APLIQUEN A DIARIO. DIGO ESTO, PORQUE  EL HOGAR ES LA BASE DE LA REVOLUCIÓN EDUCATIVA, LA ESCUELA ES EL COMPLEMENTO, ASÍ NOS DICEN LOS ESTUDIOS REALIZADOS EN MATERIA EDUCATIVA ENMUCHOS PAÍSES.
ENTONCES LA ESCUELA DE PADRES TIENE QUE SER UNA ARTENATIVA EFICAZ APRECIADOS DOCENTES).

PADRES DE FAMILIA, POR FAVOR, SI LEEMOS LA BIBLIA, PRACTIQUEMOS CON NUESTROS HIJOS Y EN LA PRÁCTICA SOCIAL Mensaje que se encuentra publicado en la Agenda de Control Autocontrol del Estudiante de la I.E. "Miguel Grau"

SER JUSTO ES ESTAR CON DIOS Y SER INJUSTO ES ESTAR CON SATANÁS 

 
 
 AGRADEZO A LA PERSONA QUE  HA ENVIADO A MI E-MAIL ESTOS TRES CONSEJOS

LOS 3 CONSEJOS

Una pareja de recién casados era muy pobre y vivía de los favores de un  pueblito del interior. Un día el marido le hizo la siguiente propuesta a su   esposa:

'Querida yo voy a salir de la casa, voy a viajar bien lejos, buscar un empleo y trabajar hasta tener condiciones para regresar y darte una vida mas cómoda y digna. No se cuanto tiempo voy a estar lejos, solo te pido una cosa,
que me esperes y mientras yo este lejos, seas fiel a mi, pues yo te seré fiel a ti.'

Así, siendo joven aun. Camino muchos días a pie, hasta encontrar un  hacendado que estaba necesitando de alguien para ayudarlo en su hacienda.

El joven llego y se ofreció para trabajar y fue aceptado.

Pidió hacer un trato con su jefe, el cual fue aceptado también.
El pacto fue el siguiente:

'Déjeme trabajar por el tiempo que yo quiera y cuando yo encuentre que
debo irme , el señor me libera de mis obligaciones: Yo no quiero recibir mi salario. Le pido al señor que lo coloque en una cuenta de ahorro hasta
el día en que me vaya.

El día que yo salga. usted me dará el dinero que yo haya ganado.'

Estando ambos de acuerdo. Aquel joven trabajo durante 20 años, sin vacaciones y sin descanso. Después de veinte años se acerco a su patrón y le dijo:

'Patrón, yo quiero mi dinero, pues quiero regresar a mi casa.'

El patrón le respondió: 'Muy bien, hicimos un pacto y voy a cumplirlo, solo que antes quiero hacerte una opuesta, esta bien?

Yo te doy tu dinero y tu te vas, o te doy tres consejos y no te doy el dinero y te vas. Si yo te doy el dinero, no te doy los consejos y viceversa.

Vete a tu cuarto, piénsalo y después me das la respuesta.'

El pensó durante dos días, busco al patrón y le dijo: 'QUIERO LOS TRES  CONSEJOS'

El patrón le recordó: 'Si te doy los consejos, no te doy el dinero.'

Y el empleado respondió: 'Quiero los consejos'

EL patrón entonces le aconsejo:

1.. 'NUNCA TOMES ATAJOS EN TU VIDA. Caminos mas cortos y desconocidos te  pueden costar la vida.

2. NUNCA SEAS CURIOSO DE AQUELLO QUE REPRESENTE EL MAL, pues la curiosidad
por el mal puede ser fatal.

3. NUNCA TOMES DECISIONES EN MOMENTOS DE ODIO Y DOLOR, pues
puedes arrepentirte demasiado tarde.

Después de darle los consejos, el patrón le dijo al joven, que ya no era tan joven, así:

'AQUÍ TIENES TRES PANES, dos para comer durante en viaje y el tercero es para comer con tu esposa cuando llegues a tu casa.'

El hombre entonces, siguió su camino de vuelta, de veinte años lejos de su casa y de su esposa que el tanto amaba.

Después del primer día de viaje, encontró una persona que lo saludo y le pregunto:

'Para donde vas?'

El le respondió: 'Voy para un camino muy distante que queda a mas de veinte días de caminata por esta carretera.'

La persona le dijo entonces: 'Joven, este camino es muy largo, yo conozco un atajo con el cual llegaras en pocos días'.

El joven contento, comenzó a caminar por el atajo, cuando se acordó del  primer consejo, 'NUNCA TOMES ATAJOS EN TU VIDA. CAMINOS MAS CORTOS Y  DESCONOCIDOS TE PUEDEN COSTAR LA VIDA'

Entonces se alejó de aquel atajo y volvió a seguir por el camino normal.

Dos días después se enteró de otro viajero que había tomado el atajo, y lo  asaltaron, lo golpearon, y le robaron toda su ropa. Ese atajo llevaba a una emboscada!

Después de algunos días de viaje, y cansado al extremo, encontró  una pensión a la vera de la carretera. Era muy tarde en la noche y parecía que todos dormían, pero una mujer malencarada le abrió la puerta y lo atendió.

Como estaba tan cansado, tan solo le pagó la tarifa del día sin preguntar  nada, y después de tomar un baño se acostó a dormir. De madrugada se levantó asustado al escuchar un grito aterrador.

Se puso de pie de un salto y se dirigió hasta la puerta para ir hacia donde  escuchó el grito. Cuando estaba abriendo la puerta, se acordó del segundo consejo. 'NUNCA SEAS CURIOSO DE AQUELLO QUE REPRESENTE EL MAL PUES LA CURIOSIDAD POR EL MAL PUEDE SER FATAL'

Regresó y se acostó a dormir. Al amanecer, después de tomar café, el dueño de la posada le pregunto si no había escuchado un grito y el le contesto que si lo había escuchado. El dueño de la posada de pregunto: Y no sintió curiosidad? El le contesto que no. A lo que el dueño les respondió: Usted
ha tenido suerte en salir vivo de aquí, pues en las noches nos acecha una  mujer maleante con crisis de locura, que grita horriblemente y cuando el
huésped sale a enterarse de qué está pasando, lo mata, lo entierra en el quintal, y luego se esfuma.
El joven siguió su larga jornada, ansioso por llegar a su casa.
Después de muchos días y noches de caminata, ya al atardecer, vio entre los árboles humo saliendo de la chimenea de su pequeña casa, camino y vio entre los arbustos la silueta de su esposa. Estaba anocheciendo, pero  alcanzo a ver que ella no estaba sola. Anduvo un poco mas y vio que ella  tenia en sus piernas, un hombre al que estaba acariciando los cabellos.

Cuando vio aquella escena, su corazón se lleno de odio y amargura y decidió correr al encuentro de los dos y matarlos sin piedad.
Respiro profundo, apresuro sus pasos, cuando recordó el tercer consejo.
'NUNCA TOMES DECISIONES EN MOMENTOS DE ODIO Y DOLOR, PUES PUEDES ARREPENTIRTE DEMASIADO TARDE'

Entonces se paro y reflexiono, decidió dormir ahí mismo aquella noche y al día siguiente tomar una decisión. Al amanecer ya con la cabeza fría, el dijo: 'NO VOY A MATAR A MI ESPOSA'. Voy a volver con mi patrón y a pedirle que me acepte de vuelta. Solo que antes, quiero decirle a mi esposa que siempre le fui fiel a ella.'

Se dirigió a la puerta de la casa y toco. Cuando la esposa le abre la puerta y lo reconoce, se cuelga de su cuello y lo abraza afectuosamente.

El trata de quitársela de arriba, pero no lo consigue.

Entonces con lágrimas en los ojos le dice:

'Yo te fui fiel y tu me traicionaste...

Ella espantada le responde: '¿Como? yo nunca te traicione, te espere durante veinte años. El entonces le pregunto: '¿Y quien era ese hombre que acariciabas ayer por la tarde?

Y ella le contesto: 'AQUEL HOMBRE ES NUESTRO HIJO. Cuando te fuiste, descubrí que estaba embarazada. Hoy el tiene veinte años de edad.

Entonces el marido entro, conoció, abrazo a su hijo y les contó toda su historia, en cuanto su esposa preparaba la cena. Se sentaron a comer el ultimo pan juntos. DESPUÉS DE LA ORACIÓN DE AGRADECIMIENTO, CON LÁGRIMAS DE EMOCIÓN, el partió el pan y al abrirlo, se encontró un cheque con todo su dinero, el
pago de sus veinte años de dedicación.

SOLO UN CONSEJO DE UNA SOMBRA MAS EN LA OSCURIDAD
Esta mañana, cuando Dios abrió una ventana en el cielo, me vio y me preguntó: hijo, cual es tu mejor deseo para hoy? yo le respondí:

Señor, por favor, cuida de la persona que está leyendo este mensaje y a Su familia, pues ellos se lo merecen y yo los quiero mucho. El  amor de Dios es como el mar: puedes ver su inicio pero no su final.
Funciona en el día que lo recibes... tal vez te parezca tonto, pero; la persona  que me lo envió quedó impresionada con el horario .

Vamos a ver si es cierto. Los ángeles existen, pero algunas veces, como no
poseen alas, pasamos a llamarlos amigos(as), como tú.

LAS 7 REGLAS DE ORO PARA VIVIR DE LO MEJOR

Está claro que esta vida pasa rápido y deberíamos vivirla de la mejor manera, y cuando digo "vivirla de la mejor manera" no se refiere a tener lujos, no se trata de acumular "riquezas materiales", sino se trata nada menos de llevar una vida en armonía, en paz y tranquilidad (ESO SE LLAMA RIQUEZA ESPIRITUAL).

Para eso hay formas de llevar una buena vida, sin lastimar a nadie, sin perjudicar a otros  y ser muy empáticos con los seres humanos en nuestras relaciones interpersonales. Para ese logro he ahi las mínimas siete reglas: 

1. Sé sano: Limpia tu cuerpo interiormente y exteriormente; aliméntate con productos naturales; bebe mucha agua; respira honda y profundamente aire puro que mejor junto a las plantas en los campos y parques, evita los alimentos que son dañinos para la salud; la enfermedad no te gobernará.

2. Sé elevado: Piensa siempre en grande; no maldigas de tu existencia; evita a los chismes; no contamines tu cerebro con pensamientos negativos ni permitas que te contaminen las personas tóxicas; la maldad no te gobernará.

3. Sé fuerte: No temas a nada ni a nadie porque lo único que no tiene solución es la muerte; tu único enemigo eres tu mismo es tu persona el enemigo de ti mismo; aleja de tus pensamientos y actitudes el pesimismo así como la tristeza; porque no estamos solo, ni somoseres débiles; aléjate de los hipócritas de los que demuestra una falsa modestia huye de los que son vanidadosos, oportunistas, mezquinos, egoístas, egocéntricos; esos antivalores y muchos mas restan nuestras fuerzas y nos vuelven ciegos emocionales; la debilidad no te ganará nunca.

4. Sé bondadoso: Haz todo el bien que puedas a tu prójimo pero sin sentimentalismos; crea y cultiva las energías positivas haciendo el bien a todos con un altruismo incondicional; cuídalas no entregándote a nadie; la ingratitud no se presentará.

5. Sé superior: Ama a todo y a todos (as); no odies a nada ni a nadie; porque todo lo que engendra u origina su igual; la vida es así, porque el odio engendra el odio y el amor engendra el amor, lo que des o tratas a otro de la misma manera te devolverán; el odio no te gobernará.

6. Sé sabio: Busca dentro de ti mismo a tu propio maestro, busca dentro de ti mismo a la persona ideal; lo encontrarás; él tratará a todos tus problemas; el error no será rutina de vida.

7. Sé discreto: Protégete de la gente en general y en particular de la gente perversa; guarda absoluto secreto; a nadie hables lo que tu maestro o en la universidad de la vida lo aprendiste o te hayan enseñado; tu tesoro es sólo tuyo; el secreto es sólo de ti; la traición no se presentará en tu vida.